Allgemein

Open Access Publikation erschienen – Super-Scoring als Bildungsherausforderung

Posted on

Die neu erschienene Open Access Publikation „Super-Scoring? Datengetriebene Sozialtechnologien in China und westlichen Demokratien als neue Bildungsherausforderung“ bündelt ins Deutsche übersetzte Fachbeiträge und Kurzinterviews mit internationalen Wissenschaftler(inne)n aus unterschiedlichen Disziplinen. Sie ist das Ergebnis eines Projekts des Grimme-Forschungskollegs an der Universität zu Köln und einer gleichnamigen Fachtagung, die das Grimme-Institut im Oktober 2019 gemeinsam mit […]

EnglishSpeaker's essay

Scoring practices – consequences for education in democratic societies.

Posted on

Prepared for the interdisciplinary symposium “Super-Scoring? Data-driven societal technologies in China and Western-style democracies as a new challenge for education.” Cologne, Germany; October 11, 2019. The essay can be downloaded here as a PDF-File. by Isabel Zorn Education for the subjectThe goals of education and training are based on underlying concepts of humanity. In western, […]

EnglishSpeaker's essay

Evolution of the Social Credit System: Three Functions through the Lens of Public Law

Posted on

Essay for discussion at the Interdisciplinary Symposium “Super-Scoring? Data-driven Societal Technologies in China and Western-style Democracies as A New Challenge for Education.” (Cologne, 11 October 2019). The essay can be downloaded here as a PDF-File. by Yongxi Chen China’s Social Credit System (SCS) is widely regarded as a ground-breaking form of data-driven governance in media […]

EnglishSpeaker's essay

Ethical Aspects of Algorithms and Scoring in Pedagogical and Social Work Contexts

Posted on

Prepared for the interdisciplinary symposium “Super-Scoring? Data-driven societal technologies in China and Western-style democracies as a new challenge for education.” Cologne, Germany; October 11, 2019. The essay can be downloaded here as a PDF-File. by Nadia Kutscher Examples of algorithm-based decision-making and scoring in social work and pedagogical contexts Algorithms and Scoring play an increasing […]

EnglishSpeaker's essay

The numeric standardisation of humans. Risks and dangers of Super-Scoring

Posted on

Prepared for the interdisciplinary symposium “Super-Scoring? Data-driven societal technologies in China and Western-style democracies as a new challenge for education.” Cologne, Germany; October 11, 2019. The essay can be downloaded here as a PDF-File. By Stefan Selke 1 Organisation and Control  Super-Scoring may sound new and disruptive, but the basic principles of numeric evaluation and […]

EnglishSpeaker's essay

Data Scores as Governance: Mapping and Analysing Changing Practices in the UK

Posted on

Prepared for the interdisciplinary symposium “Super-Scoring? Data-driven societal technologies in China and Western-style democracies as a new challenge for education.” Cologne, Germany; October 11, 2019. The essay can be downloaded here as a PDF-File. By Joanna Redden, Lina Dencik, Arne Hintz and Harry Warne This essay details research undertaken by a Data Justice Lab research […]

DeutschMedia News

LiteracyScorings auf dem 36. GMK-Forum

Posted on

Im Rahmen des 36. Forums Kommunikationskultur vom 15. bis 17. November 2019 in München wird es u. a. einen Workshop geben, der sich mit dem Thema “LiteracyScorings – Rankings – Ratings: Bonitätssysteme und ihre Konsequenzen für Gesellschaft und Medienpädagogik” beschäftigten wird. Als Referentinnen sind eingeladen Antonia Hmaidi von der Universität Duisburg-Essen und Zi Li von […]

DeutschPublications

Vom Gesellschaftsvertrag zum digitalen Kastensystem?

Posted on

In ihrem Beitrag “Social Death Under the Social Credit System” unternimmt Jun Wu den Versuch einer kritischen und historischen Einordnung des Social Credit Systems nach chinesischem Vorbild und fragt danach, was das System für Minderheiten und sozial Schwache bedeuten könnte. Sie untersucht, was passiert, wenn der Gesellschaftsvertrag, in dem sich die Einzelinteressen dem Gemeinwohl zugunsten […]

DeutschPublications

Steigt die Akzeptanz von Social Scoring in Deutschland? Ein Report legt dies nahe.

Posted on

Mit einer bemerkenswerten Einschätzung ist der ERGO Risiko-Report 2019 mit dem Schwerpunktthema Digitalisierung an die Öffentlichkeit gegangen:   “Der totale Überwachungsstaat nach dem Vorbild Chinas und der völlige Verlust der Privatsphäre im digitalen Zeitalter scheinen inzwischen einem substanziellen Teil der Deutschen ein wünschenswertes Ziel zu sein.” (S. 43) Der repräsentative Report, der unter wissenschaftlicher Leitung […]